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2017年江西公务员考试定义判断习题演练(34)
2016-09-061.差别化信贷是指对不同地区、不同行业、不同群体、不同用途的信贷额度和还贷方式采取差别对待的政策。这是国家对经济进行宏观调控的重要手段,通过差别化信贷遏制两极分化趋势、促进社会公
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2017年江西公务员考试逻辑判断习题演练(34)
2016-09-051.“有好消息,也有坏消息”。无论是谈起什么主题,这样的开场白都顿时让人觉得一丝寒意传遍全身。接着这句话,后边往往是这样一个问题:你想先听好消息还是坏消息?一项新的研究表明,你可
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2017年江西公务员考试类比推理习题演练(34)
2016-09-031.抽样调查:抽样原则 A.调查问卷:征求意见 B.人物访谈:访谈内容 C.数学模型:建模软件 D.设备操作:操作规程 2.鸳鸯:凤凰:雄雌
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2017年江西公务员考试定义判断习题演练(33)
2016-09-021.注意分为内源性注意和外源性注意。内源性注意是指个体根据自己的目标或意图来分配注意、支配行为,是主动注意;外源性注意是指由个体外部信息引起的个体注意,是被动注意。 根
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2017年江西公务员考试逻辑判断习题演练(33)
2016-09-011.在防治癌症方面,橙汁有多种潜在的积极作用,尤其由于它富含橙皮素和柚苷素等类黄酮抗氧化剂。研究证据已经表明,橙汁可以减少儿童患白血病的风险,并有助于预防乳腺癌、肝癌和结肠癌。根
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2017年江西公务员考试类比推理习题演练(33)
2016-08-311.欢天喜地∶兴高采烈 A.天造地设∶鬼斧神工 B.和颜悦色∶百依百顺 C.七零八落∶七上八下 D.生龙活虎∶虎背熊腰 2.存折 对于(
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2017年江西公务员考试定义判断习题演练(32)
2016-08-301.直观教学是指利用教具作为感官传递物,向学生展示相关内容,以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物而进行;
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2017年江西公务员考试逻辑判断习题演练(32)
2016-08-291.生物处于污染条件下,可以通过结合固定、代谢解毒、分室作用等过程将污染物在体内富集、解毒。其中生物的解毒能力是生物抗性的基础,解毒能力强的生物都具有抗性,但解毒能力不是抗性的全
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2017年江西公务员考试类比推理习题演练(32)
2016-08-271.亦步亦趋:主见 A.兴高采烈:恐惧 B.优柔寡断:果断 C.鼠目寸光:眼力 D.孤陋寡闻:胆识 2.农药:污染 A.太阳:温度
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2017年江西公务员考试定义判断习题演练(31)
2016-08-261.正惩罚是指当个体发出某种行为后,引发外部对其行为的某种反应,导致令该个体不愉快的后果,使个体今后发出此行为的可能性降低。负惩罚是指当个体发出某种行为后,撤销令个体愉快的后果,
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2017年江西公务员考试逻辑判断习题演练(31)
2016-08-251.生物处于污染条件下,可以通过结合固定、代谢解毒、分室作用等过程将污染物在体内富集、解毒。其中生物的解毒能力是生物抗性的基础,解毒能力强的生物都具有抗性,但解毒能力不是抗性的全
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2017年江西公务员考试类比推理习题演练(31)
2016-08-241.教:学:教学 A.买:卖:买卖 B.好:坏:好坏 C.正:大:正大 D.阴:暗:阴暗 2.前瞻:预见:回溯 A.深谋远虑:未雨
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2017年江西公务员考试定义判断习题演练(30)
2016-08-231.时间知觉是对客观现象延续性和顺序性的感知,时间知觉的信息,既来自于外部,也来自内部。外部信息包括计时工具,也包括宇宙环境的周期性变化,内部信息是机体内部的一些有节奏的生理过程
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2017年江西公务员考试逻辑判断习题演练(30)
2016-08-221.甲、乙、丙、丁四人商量周末出游。甲说:乙去,我就肯定去;乙说:丙去我就不去;丙说:无论丁去不去,我都去;丁说:甲乙中至少有一人去,我就去。 以下哪项推论可能是正确的
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2017年江西公务员考试类比推理习题演练(30)
2016-08-201.X光片:骨折 A.卫星云图:降雨 B.科普图书:知识 C.电子导航:路线 D.饮食习惯:健康 2.白驹过隙:秒表 A.恩重如山:天平