261、 58，26，16，14，（ ） A、10；B、9；C、8；D、6 分析：选A；5+8=13；13×2=26；2+6=8；8×2=16；1+6=7；7×2=14；1+4=5；5×2=10 262、1，4，16，57，（ ）

251、256, 269, 286, 302，( ) A.305；B.307；C.310；D.369 分析:答案B ，256+2+5+6=269；269+2+6+9=286；286+2+8+6=302 302+3+0+2=307 252、31，37，41，43，( )，53 A.51；B.45；C

241、5，10，26，65，145，( ) A、197；B、226；C、257；D、290； 分析:答案D ，5=22+1，10=32+1，26=52+1，65=82+1，145=122+1，290=172+1,其中2,3,5,8,12,17二级等差。 242、1，3，4，

231、 1，4，3，6，5，（ ） A.4；B.3；C.2；D.7； 分析:答案C， 思路一：1和4差3，4和3差1，3和6差3，6和5差1， 5和X差3，? X=2。 思路二：1,4,3,6,5,2=>两两相加=>5,7,9,11,7=>每项都除以

221、1，4，3，12，12，48，25，( ) A.50；B.75；C.100；D.125 分析:答案C，第二项除以第一项的商均为4，所以，选C100 222、5，6，19，17，( )，-55 A.15；B.344；C.343；D.11； 分析:

211、 1/2，1，1，（ ），9/11，11/13, A．2；B．3；C．1；D．7/9 ； 分析:答案C，将1分别看成3/3,5/5,7/7.分子分别为1，3，5，7，9，11.分母分别为2，3，5，7，11，13连续质数列 212、1

201、4，13，22，31，45，54，( )，( ) A.60, 68；B.55, 61； C.63, 72；D.72, 80 分析:答案C，分四组=>(4,13),(22,31),(45,54),(63,72)=>每组的差为9 202、9，15，22, 28, 33, 39, 55，

191、1/2，1/6，1/3，2，（ ），3，1/2 A.4；B.5；C.6；D.9 分析:答案C，第二项除以第一项=第三项 192、1.01，2.02，3.04，5.07，（ ），13.16 A.7.09；B.8.10；C.8.11；D.8.12

181、1/2，1，1，( )，9/11，11/13 A.2；B.3； C.1；D.9； 答：选C，1/2，1，1，( )，9/11，11/13 =>1/2，3/3， 5/5，7/7 ，9/11，11/13=>分子1,3,5,7,9,11等差；分母2,3,5,7,11,13 连续

171、13，115，135，( ) A.165；B.175；C.1125；D.163 答：选D， 思路一：每项分解=>(1,3),(1,15),(1,35),(1,63)=>可视为1,1,1,1,1和3,15,35,63的组合，对于1,1,1,1,1 等差；对于3,15,35,6

排列组合问题是公务员考试当中必考题型，题量一般在一到两道，近年国考这部分题型的难度逐渐在加大，解题方法也越来越多样化，所以在掌握了基本方法原理的基础上，还要求我们熟悉主要解题思

161、14，4，3, -2，( ) A.-3；B.4；C.-4；D.-8 ； 答：选C，余数一定是大于0的，但商可以小于0，因此，-2除以3的余数不能为-2，这与2除以3的余数是2是不一样的，同时，根据余数小于除数的原

151、1，52，313，174，（ ） A.5；B.515；C.525；D.545 ； 答：选B，每项-第一项=51,312,173,514=>每项分解=>(5,1),(31,2),(17,3),(51,4)=>每组第二项1,2,3,4等差；每组第一项都是奇数。

141、27，16，5，( )，1/7 A.16；B.1；C.0；D.2； 答：选B， 27=33， 16=42， 5=51 ， 1=60 ， 1/7=7(-1),其中，3,2,1,0,-1；3,4,5,6,7等差 142、1，1，3，7，17，41，( ) A.89；B

131、 +1， -1，1， -1，( ) A. ；B.1 ；C. -1；D.-1； 答:选C, 选C=>第一项乘以第二项=第三项 132、 +1， -1，1， -1，( ) A. +1；B.1；C. ；D.-1； 答:选A,选A=>两项之和=>( +1)+( -