江西公务员考试言语理解技巧：利用并举关系巧选词
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江西公务员考试行测言语理解技巧 例题讲解，做好笔记 并举关系的判定主要可以通过两个方面来判定：①句式相同的句子；②表示并举的词语，例如：和、也、同样、并等。
【例1】每个民族都有自己的优秀品格，同样每个民族都有自己的历史痼疾。健康而优秀的民族心理必然善于扬长避短，精于________，长于“取其精华去其糟粕”。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.去芜存菁
B.弃旧图新
C.激浊扬清
D.拨乱反正
答案：C
【解析】通过善于、精于、长于三个相同的排比句式可知为并举关系，提示设空处搭配优秀民族心理，并且和扬长避短、取其精华去其糟粕的意思相近。A“去芜存菁”指除去杂质，保留精华。与后文“取其精华去其糟粕”意义重复，故排除。B项“弃旧图新”多指由坏的转向好的，离开错误的道路走向正确的道路，题干中针对的是“民族品格”“民族心理”，没有新旧之说，故排除。C项“激浊扬清” 指冲去污水，让清水上来;比喻清除坏的，发扬好的。能够体现“健康而优秀的民族心理”，保留。D项“拨乱反正”指消除混乱局面，恢复正常秩序。题干中针对的是“民族品格”“民族心理”，没有正反之说，故排除。答案选C。
【例2】在劳动者权益不断________的当下，一些权利痛点也在日益凸显。全社会对低温下的劳动者某种程度上的忽视和漠视，使他们难以得到及时、有效的制度________和人文关怀。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.显现 维护
B.提升 保护
C.完善 保障
D.彰显 护佑
答案：D
【解析】第一空，由“也”可知为并举关系，此处所填词语应与后句“凸显”意思相近，表示很突出的显示，A项“显现”指显露出现。没有体现突出，排除。B项“提升”指位置、程度、水平、数量、质量等方面比原来高，无凸显之意，排除。C项“完善”齐备而良好，不符合题意，排除。D项“彰显”显著，符合设空处含义保留。第二空，由“和”可知，此处所填词语应与后句“人文关怀”意思相近，D项“护佑”指保护，保佑可以体现设空处的含义，且制度护佑为固定搭配。A项“维护”指保全，和制度搭配不当，故排除。B项“保护”指尽力照顾，使不受侵害，可以提现设空处含义，但并非常见搭配，排除。C项“保障”指保卫保管，可以体现设空处含义，但并非常见搭配，排除。故本题答案为 D。
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