江西公务员考试网精选申论范文：教育改革路上的“就业梦”

　　多彩的人生总会因梦想的点缀而绚丽，有梦的人生常会因踏实的努力而壮美。在即将告别大学校园之际，相信每位毕业生的心头都会浮现一番激情昂奋的“就业梦”，可冷酷的现实却让他们不得不面对一系列的就业难题。
　　
　　常常见得，人山人海的招聘会现场拿着几页简历的学子来去匆匆;一座难求的企业宣讲会上后排的学子拿着纸笔翘足而望。然而，我们也往往看到，来来往往的学子对一些岗位爱莫能为;翘足而望的学子对企业宣讲内容百般叹息。也许他们心中都有这样那样的疑问：为什么几年前我没有获知这些就业信息?为什么学校不按那些就业信息来培养我们?为什么现在的我却失去了“亡羊补牢”的机会?等等。
　　
　　当前，我国高校教育的人才培养模式存在一些弊端：课程的设置不合理，人才低效率培养;内容陈旧，体现不出最新的科研方法与思想;教学“满堂灌”，大班培养效果越趋分散;实践环节未受重视，“蜻蜓点水”，操作薄弱。可是，就业市场上的用人单位却极端看重毕业生的动手操作能力和职场适应能力。因此，这种培养模式与用人模式的供求不对称造成了大学生就业市场上的各种窘境和困境。
　　
　　要缓解这些让人难堪的局面乃至从根本上解决问题，战略上需要我们明确两大环节：
　　
　　扎实推进教育改革的步伐，努力改进现阶段的人才培养模式，此其一。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》是指导我国当前教育改革的纲领性文件，其对“人才培养体制改革”提出了“更新人才培养观念、创新人才培养模式、改革教育质量评价和人才评价制度”的要求。现阶段的人才培养模式低效重复、市场的回报率低，而日趋现实的就业市场倒逼高校的培养不能太“理想化”。我们希望一个最为平衡的结果是高校培养出了创新型的复合型人才，实现高校教育目标的同时也满足了用人单位的岗位需求。
　　
　　积极促进职业教育的发展，大力促使全社会就业观念的转变，此其二。高校扩招后的人才供给与劳动力市场需求产生了结构性脱节，而职业教育的健康发展可以有效地缓解这一尴尬局面。但是，当前我国的职业教育的重视程度及培养过程都存在着非常明显的问题，毕业生、学校、用人单位、社会等多方面之间存在着信息不对称，难以实现市场的有效配置和相互之间的良性互动。对此，我们需要在政策上给予支持，同时在此基础上，引导社会形成合理就业的舆论，促进社会公民转变就业观念。
　　
　　绮丽的人生之梦需要用行动来编织，教育改革路上的“就业梦”则需要政策来支持，更需要社会中的你我来支持。只要心中有成功的信念，我们坚信在路上的梦想终有圆满的那一天!