江西公务员考试言语理解与表达练习三十二
《行政职业能力测验》中“言语理解与表达”几乎占据了半壁江山,题量多,难度大,分值高,时间短。考生要想提高做题速度,提高正确性,掌握科学的解题方法是必不可少的。因为只有掌握了方法,才能迅速而有效的解决一系列实际问题,也才能在分秒必争的考试中脱颖而出。为帮助考生更好的战胜此类题型,江西公务员考试网(http://www.jxgwy.org/)特发布一系列江西省公务员考试言语理解与表达练习题,供考生演练。
1.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )
①国家鼓励各民族互相学习语言文字,国家 _____ 普通话, _____ 规范汉字。
②制定本法第四章法律责任的指导思想是:对 _____ 本法规定者应该由有关部门责令其限期改正。
③《国家通用语言文字法》 _____ 了,我们要认真学习、宣传和贯彻、实施它。
A.①推广 推行 ②违犯 ③颁布 B.①推行 推广 ②违反 ③公布
C.①推广 推行 ②违反 ③颁布 D.①推行 推广 ②违犯 ③公布
2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①加入世贸组织后,我国在享受 _____ 的同时,也要切实 _____ 对外承诺,承担相应的义务。
②滕王阁的第五层,据说是登临远眺的最佳去处。我们登上五层的回廊,_____ 天光水色,一碧万顷,心中天地也 _____ 宽广起来。
A.权益 履行 突然 顿时 B.权利 履行 果然 顿时
C.权益 执行 果然 立刻 D.权利 执行 突然 立刻
3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )
①对于长期以来一直以恪守中立政策安身立命的小国瑞士来说,是否加入联合国是一个关系到全球化时代如何维护自身利益的困难 _____ 。
②最近,最高人民法院对两千多件司法及司法解释性文件进行了全面清理,其中 _____ 的 177 件已向社会公布。
③有关调查显示,取消教育附加费后,我国农村义务教育经费的 _____ 将成为迫切需要解决的难题。
A.抉择 废弃 筹办 B.抉择 废止 筹措
C.选择 废弃 筹措 D.选择 废止 筹办
4.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )
①市场法制不健全,监督管理机制滞后,经济活动中的是与非、合理与不合理的 _____ 不分明。
②为了 _____ 经济增长,提供更多的就业机会,支持西部大开发,去年,我国共发行了 1000 亿元的国债。
③老王不图名、不图利,多年如一日精心呵护一个残疾孤儿的事迹,在城市、在农村 _____ 开去。
A.界限 带动 留传 B.界限 拉动 流传
C.界线 拉动 留传 D.界线 带动 流传
5.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( )
①只有正确地分析事物的历史和现状,才能 _____ 它的发展变化。
②水对动物的生存有重要意义,例如它能 _____ 动物的体温。
③领导干部应当深入群众,和群众打成一片,真正 _____ 民情。
A.推测 调节 体恤 B.推断 调节 体察
C.推断 调解 体察 D.推测 调解 体恤
【江西公务员考试网参考解析】
1.C【解析】(推广:扩大事物使用的范围或起作用的范围:推广普通话|推广先进经验。推行:普遍实行;推广(经验、办法等):推行新方案|推行生产责任制。违反:不遵守;不符合(法则、规程等):违反政策|违反纪律。违犯:指违背和触犯(法规等):违犯宪法。颁布:公布,通常指公布法令、条例、政令等:颁布法令|颁布奖惩条例。公布:(政府机关的法律、命令、文告,团体的通知事项)公开发布,使大家知道:公布于众|公布新宪法|食堂的账目每月公布一次。)
2.B【解析】(权利:公民或法人依法行使的权力和享受的利益(跟‘义务’相对);权益:应该享受的不容侵犯的权利:保护公民的合法权益。[区分‘权力’。权力:①政治上的强制力量:国家权力|全国人民代表大会是最高国家权力机关。②职责范围内的支配力量:行使大会主席的权力。‘权利’和‘权力’:两个词都是名词,都指一定范围内的政治、经济、军事等方面的强制和支配的力量。‘权利’强调支配力和利益两个方面都有;‘权力’强调行政的支配力量。例句:每个公民都享有依法选举人民代表的权利。||权力是人民给的,我们这些干部是人民的公仆,要多为人民服务。]履行:实践(自己答应做的或应该做的事):履行诺言|履行合同|履行手续。执行:实施,实行(政策、法律、计划、命令、判决中规定的事项):严格执行|执行计划|执行命令。“执行”“履行”共同语素是‘行’,实行的意思。‘执行’侧重在按规定实行,有一定的约束性、强制性,如严格执行物价政策;‘履行’强调按约定或规定的实行,一般指带有约束性的或双方商定的事情。例句:对上级下达的这个命令我们必须立即执行。||履行诺言的时候到了。突然:在短促的时间里发生,出乎意外:突然袭击|他来得很突然。果然:①副词,表示事实与所说或所料相符:~名不虚传丨他说要下雪,~下雪了。②连词,假设事实与所说或所料相符:你~爱他,就该帮助她。顿时:立刻(只用于叙述过去的事情):喜讯传来,人们~欢呼起来。立刻:副词,表示紧接着某个时候;马上:请大家~到会议室去ㄧ同学们听到这句话,~鼓起掌来。)
3.B【解析】{抉择:挑选、选择:从速作出~。选择:1.挑选;选取。2.指拣选吉利日子。这两个词都表示对人或事情加以判断和挑选。“选择”泛指按一定标准挑选适合要求的,可用于人,也用于事物,使用非常普遍;“抉择”指二者选一,对象多为重大而严肃的事物,一般用于比较正式的场合,只用于书面语。[例句]他脾气同我合得来,所以我选择他做我的助手。||在这样重大的历史抉择面前,我们不能有半点犹豫。废弃:抛弃不用:把~的土地变成良田ㄧ旧的规章制度要一概~。“废弃”着重于“弃”,表示‘扔掉不要、不用’。废止:指取消不再行使(法令、制度等):本条令公布后,以前的暂行条例即行~。“废止”着重于‘止’,使停止,不再使用不合理的法令、制度、条约等,语义较重。筹办:筹划办理:筹办婚事;筹措:设法弄到(款子、粮食等):筹措旅费|筹措军粮}
4.B【解析】(界限:①不同事物的分界:划清~ㄧ~分明。②尽头处;限度:殖民主义者的野心是没有~的。界线:①两个地区分界的线:跨越~。②不同事物的分界;界限①。③某些事物的边缘:标出房基地~。界限、界线:都指不同事物的分界,但"界限"多指抽象的、范围大的;而‘界线’则指具体的分界。带动:1.通过动力使有关部分相应地动起来:机车带动货车。 2.引导使之前进;带头做并使别人跟着做:抓好典型,带动全局|在校长的带动下,参加义务植树的人越来越多。拉动:采取措施使提高或发展:~经济增长|~文化市场。‘拉动’既可指具体的事物,也可指带动经济。留传:遗留下来传给后代:祖辈留传下来的秘方。流传:传下来或传播开:大禹治水的故事,一直流传到今天|消息很快就流传开了。)
5.B【解析】(推测:根据已经知道的事情来想象不知道的事情;推断:推测,断定。推测重在测度和捉摸,据理推论结果;推断重在通过推测断定后得出结论。推断的结论在表意上更肯定。调节:从数量上或程度上调整,使适合要求:水能调节动物的体温|经过水库的调节,航运条件大为改善;调解:劝说双方消除纠纷:调解人|调解纠纷。体恤:设身处地地为人着想,给以同情、照顾。用于尊长对低下者或弱者:长官对死难者家属深加体恤|体恤孤寡老人。体察:体验和观察:体察下情|用心体察。)
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